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fundación experiencia praxis
Córdoba
https://fundacionpraxis.org.ar
https://www.instagram.com/experiencia.praxis/
Sobre o Grupo
Sobre o Grupo
El colectivo Praxis, grupo de estudio, formación e investigación en Educación Física, Educación y Desarrollo, se conformó en 2004 a partir de experiencias de investigación-acción y formación docente desarrolladas en el Instituto del Profesorado en Educación Física, hoy Facultad de Educación Física Ipef de la Universidad Provincial de Córdoba. Desde entonces, se trabaja en la problematización de prácticas de enseñanza con reflexión crítica y compromiso con los territorios. La tarea se caracteriza además, por la producción de conocimiento situado, en diálogo con docentes, estudiantes, escuelas, universidades, comunidades en territorio, organismos públicos y privados.
Nossas Linhas de Pesquisa
Prácticas de enseñanza de educación física en el sistema educativo
Comprender la complejidad de las prácticas de enseñanza de la Educación Física en el sistema educativo, indagando en la construcción de las ofertas pedagógicas, las condiciones de trabajo docente y la apropiación de la formación permanente en el desempeño profesional.
Cuerpo, género y educación en la historia argentina
Analizar históricamente la articulación entre cuerpo, género y educación en Argentina, indagando los procesos que configuraron discursos, prácticas e instituciones que modelaron y produjeron formas específicas de ciudadanía, normalidad y diferencia.
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La línea Cuerpo, género y educación en la historia argentina se propone abordar, desde fines del siglo XIX hasta el siglo XX, los procesos mediante los cuales se configuraron saberes, prácticas e instituciones educativas vinculadas a la formación corporal en Argentina, considerando tanto la escala nacional como estudios regionales —por ejemplo, en Córdoba— que permitan análisis situados y multiescala; y examinar tanto los dispositivos de regulación como las formas de intervención y agencia femenina en la configuración histórica del campo educativo. Se incluye el estudio de la educación física, la cultura física, las prácticas pedagógicas, el higienismo escolar y la formación docente. Diversos archivos históricos como actas de congresos pedagógicos, planes de estudio, fotografías, manuales, normativas oficiales, y periódicos de la época se constituyen en la referencia empírica privilegiada.
Investigaciones en curso
Accesibilidad y desigualdades de género e interseccionales en la formación docente en Educación Física.
Educación Física y relaciones entre saberes docentes, currículum y derecho de los/las estudiantes.
Educación Física y pedagogías del cuerpo. Instituciones, saberes y prácticas en Córdoba durante las décadas del 1930 y 1940.
La Educación Física escolar cordobesa de la década de 1920. Historiografía de una imperiosa implementación.
Nossa Equipe
Noticias
Publicación del libro
Publicación del libro
Experiências entre Formação de Professoras e Políticas de Inclusão: tramas entre coletivos argentinos e brasileiros que MOVE(m) la América. 2025
Organizado por Anelice Ribetto, Maria Lourdes Pantano con producciones del Colectivo Diferencias y Alteridad en Educación (CNPQ/FFP-UERJ) de Brasil y la Fundación Experiencia Praxis de Córdoba, Argentina.
Praxis en la 8va cohorte
Praxis en la 8va cohorte
Curso de extensión internacional: Educación Física en Contextos Pedagógico Latinoamericanos
En el período del 17 de marzo al 30 de junio 2026 integrantes del colectivo Praxis participan de este curso que busca promover reflexiones y diálogos sobre la Educación Física en América latina. En él se reúnen estudiantes, docentes e investigadores de diferentes países para compartir experiencias, prácticas pedagógicas y perspectivas críticas en el campo educativo.
Entre em Contato
praxis.cordoba@gmail.com
Coordinadoras en REIIPEFE: Carina Bologna y Griselda Amuchástegui
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